PRÁCTICA 7
Esta práctica tiene relación directa con el tema del PAT y la acción tutorial , y en ella debemos realizar una serie de actividades destinadas a la mejora de los alumnos en dos aspectos claves, el primero en la limpieza e higiene y el segundo en el orden y normas de convivencia.
1. LIMPIEZA E HIGIENE
1.1 HIGIENE BUCAL
Dedicaremos la siguiente sesión de tutoría a la higiene bucal de los niños y para los niños traerán su cepillo de dientes a clase y un dentista vendrá y dará una clase de como lavarse bien los dientes a los niños, seguidamente les repartiremos un vasito enjuague bucal a cada uno de ellos, y les explicaremos su utilización y porque es bueno lavarse 3 veces al día los dientes.
Esta es una actividad voluntaria, los padres de los niños deberán firmar una autorización si quieren que sus hijos participen en ella.
1.2 HIGIENE CORPORAL
Los alumnos disponen de dos clases de educación física a la semana y en esta actividad, obligamos a los alumnos a que traigan siempre que vayan a dar esta asignatura una bolsita de aseo para asearse con lo imprescindible como puede ser, jabón, una toalla, desodorante y una camiseta de repuesto. Un día de los dos, los alumnos deberán traer una mochila para la ducha, ya que acabaran antes la clase y deberán ducharse y asearse antes de irse.
1.3 ADIÓS GÉRMENES
Para esto el docente tutor en grupos de pequeñas personas les llevará al servicio del centro y les enseñará como hacerlo correctamente.
1.4 CUIDA TU AULA
Para esta actividad, a principio de curso se formarán grupos de unas 5 o 6 personas las cuales se encargaran de repartir y recoger el material de sus compañeros y dejarlos en su correspondiente estantería. Además ellos se encargaran de que el aula este limpia y ordenada y las encargadas de limpieza, voluntariamente, les darán una pequeña charla de la importancia de mantener el aula limpia y ordenada.
1.5 ATENCIÓN A LOS PIOJOS
Dedicaremos una sesión de tutoria a explicar a los niños la importancia de esta enfermedad, ya que en sus edades es muy común tener piojos en el cabello. Cuando unos padres informen al centro de que su hijo sufre esta enfermedad enviaremos una circular avisando de que revisen el pelo de sus hijos y como hacerlo correctamente.
2. ORDEN Y NORMAS DE CONVIVENCIA
2.1 ORDEN DEL MATERIAL PERSONAL
Para un buen aprendizaje es necesario tener cierto orden en las aulas y de forma personal, los niños deben aprender que con todas sus cosas bien organizadas y ordenadas aprenderán de una manera más sencilla. Para ello dedicaremos otra sesión de tutoria a enseñarles a los niños comodeben colocar su material .
2.2. FILA INDIA!
En esta tutoria se explicará a los alumnos la importancia de entrar y salir del aula de manera ordenada y organizada. Para esto propondremos una actividad a los niños, habrá un encargado de fila por día , que será un alumno de clase, y el se encargará de que sus compañeros mantengan la fila correctamente, si todos lo consiguen el ultimo día del més disfrutarán de media hora libre para hacer lo que ellos quieran.
2.3 LA PUNTUALIDAD
La puntualidad es una de las cosas más importantes en una clase, les enseñaremos a los niños la importancia de ser puntuales tanto en el ámbito académico como en el personal.
Expondremos mediante efectos visuales las consecuencias que puede llevar el no ser puntual para que tomen conciencia de ello.
2.4 RESPETAMOS A LOS DEMÁS
Mediante una clase de tutoria trabajaremos los turnos de palabra y la tolerancia, para ello haremos un juego en el que participaran todos los miembros de la clase, sera una especie de debate donde los niños aprenderan a respetar las opiniones de los demás y a escuchar.
2.5 PROHIBIDO EN CLASE
En esta sesión de tutoría trabajaremos en clase todos los aspectos respecto a las normas que se trabajaran en clase, para ellos los niños harán carteles donde nos dejen claro lo que no se puede hacer en clase, como puede ser, comer, hablar cuando no toca,... con esto los niños sabrán lo que tienen y no que hacer en clase.
